Оқу әдістемелік материалдар

Колледж студенттеріне арналған тақырыптық күнтізбелік жоспар

ЖАСТАР ЖӘНЕ БҰҚАРАЛЫҚ АҚПАРАТ ҚҰРАЛДАРЫ ҚАСЫМ АМАНЖОЛОВ «ЖАС ДӘУРЕН» бөліміндегі "Журналист – асылды іздеуші" тақырыбы бойынша қалыптастырушы бағалау тапсырмалары берілген.

ЖАСТАР ЖӘНЕ БҰҚАРАЛЫҚ АҚПАРАТ ҚҰРАЛДАРЫ ҚАСЫМ АМАНЖОЛОВ «ЖАС ДӘУРЕН» бөіліндегі "Бұқаралық ақпарат құралдары" тақырыбы бойынша бағалау тапсырмалары берілген.

сабақ жоспары

Математика оқытудың мақсаты - практикалық іс әрекетке пайдалануға сабақтас пәндерді оқып үйрену

«Буллинг» сөзінің мағынасын ашу, таныту; Жасөспірімдер арасындағы қорлау, мазақтау, намысқа тию жағдайларын алдын алу; Сынып ұжымын сыйластыққа, бір-біріне қолдау көрсете білуге тәрбиелеу.

Қазақстанның ұлттық ақшасына көшу тарихы, оның маңызын түсіндіру. ақшаның пайда болу тарихы, өз ұлттық теңгеміздің айналымға кіруі, қалай, кімдер жасағаны туралы мағлұмат беру. Басқа ел валюталарымен таныстыру. Жаңадан айналымға енген ұлттық валюта, оны енгізудің қажеттілігі, безендірілуі туралы кеңірек таныстыру.

Балаларды жан- жақты дамыту, әңгіме айтуға үйрету: затты, суретті өз бетінше қарап, сипаттауға, бейтаныс заттар, құбылыстар, оқиғалар туралы ақпаратты талқылауға баулу. Қарым-қатынас барысында балаларды қойылған сұрақтардың сипатына сәйкес жауап беруге мүмкіндік беру

Мектептің – мейірім мен білім ордасы екенін түсіндіру; Конституциядағы балалардың құқықтары мен міндеттері туралы қарапайым түсінік беру; Мектеп пен Конституцияны байланыстыра отырып, құқықтар мен мейірімділікті қадірлеуге тәрбиелеу.

Оқушыларға ұстаздың еңбегін бағалай білуге, құрметтеуге үйрету. Білім алудың маңыздылығын түсіндіру. Даналық сөздер арқылы ізгілікке, әдептілікке тәрбиелеу.

Оқушыларға интернет пен цифрлық технологияларды қауіпсіз пайдалану жолдарын түсіндіру; Цифрлық мәдениетті қалыптастыру, жеке деректерді қорғау маңызын ұғындыру; Интернеттегі жауапкершілік пен әдептілік дағдыларын дамыту.

Мақалада тілдік білім берудің қазіргі кезеңдегі даму бағыттары, заманауи оқыту әдістері мен инновациялық технологиялардың рөлі қарастырылады. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, интерактивті әдістерді және цифрлық платформаларды қолданудың тиімділігі талданады. Сонымен қатар тіл үйретуде білім алушының коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру мәселелері сөз болады.

Цель дефектологического обследования в 5 классе — выявление уровня актуального развития, определение причин трудностей в обучении при переходе на среднюю ступень, оценка сформированности учебных навыков (чтение, письмо, счет), а также разработка индивидуальной коррекционно-развивающей программы для адаптации к усложненной программе.

Данное методическое пособие посвящено вопросам использования цифровых инструментов и сервисов в процессе обучения математике в условиях современной цифровой образовательной среды. В работе рассматриваются теоретические и методические основы применения цифровых технологий, раскрывается их роль в повышении качества математического образования и формировании цифровой грамотности обучающихся.

Игровая деятельность на уроках у специального педагога— это важный̆ и эффективный̆ инструмент для развития детей̆ с особыми образовательными потребностями. Игры помогают детям с нарушениями речи, внимания, памяти и других функций не только улучшать свои навыки, но и делают процесс обучения более увлекательным и доступным. Игровая деятельность способствует не только коррекции, но и социализации детей̆, развитию их коммуникативных навыков.

- Развитие речевых и когнитивных навыков у детей̆ с особыми образовательными потребностями. - Формирование умения различать фрукты по их внешним признакам (цвет, форма, вкус). - Развитие мелкой̆ моторики и внимание через игровые формы работы.

-Развитие речевых и когнитивных навыков у детей через знакомство с посудой. - Развитие внимания, памяти, и мелкой моторики через игровые формы работы. - Формирование представлений о безопасности при обращении с посудой.

Бұл зерттеу жұмысы баланың сөйлеу тілінің даму кезеңдерін зерттеуге арналған. Жобаның негізгі мақсаты – әрбір даму кезеңінің ерекшеліктерін анықтау, талқылау және оларды дамытуға байланысты түзету әдістерін қарастыру. Жұмыс барысында ғылыми әдебиеттерге шолу жасалып, баланың сөйлеу тілінің қалыптасуы мен өзгерістерін сипаттайтын теориялық және практикалық ақпараттар зерттеледі. Зерттеу баланың тілдік қабілеттерін дамытуға әсер ететін факторларды анықтауға көмектеседі және ата-аналар мен мұғалімдерге сөйлеу тілінің қалыпты даму жолдары туралы түсінік береді. Әр кезеңнің ерекшеліктеріне қарай баланың сөйлеу тілін дамытудың тиімді әдістері ұсынылады. Жоба ата-аналар мен педагогтарға бағытталған ұсыныстар жасап, бала тілінің дамуын қолдауға арналған құралдар мен ресурстарды анықтауға ұмтылады.

Логический метод

Жи қолданылған, ашық сабақ