Оқу әдістемелік материалдар

Курста алған білімім негізінде əріптестеріме RTI, UDL жəне PBIS халықаралық модельдерін таныстырып, оларды тəжірибеде қолдану жолдарын көрсету.

5 қазан – Ұстаздар күніне арналған «Ұстаз! Сіздің алдыңызда ....» Ұстаз ... Қандай қасиетті сөз! Әр адамның жүрегіне ерекше жылулық нұрын себетін аяулы тұлға бейнесімен өзектес ұғым. Адам баласының жүрегіндегі қадір тұтып, құрметтейтін екі ұғым болса, оның бірі – Ұстаз.

Қазіргі жаңаша оқыту технологияларының басты артықшылығы болып есептелетін “санның сапаға, сапаның санға айналуы” бұл жүйеде де толық жүзеге асыруға болатын нәрсе. Дегенмен, мұғалім еңбегін рейтингілеу үшін қандай өлшемдерді негізге алу керектігі, оның мұғалім беделі мен жұмысқа деген ынтасына әсері ғылыми тұрғыдан жан-жақты талданып, белгілі бір жүйелі пікір қалыптаса қойған жоқ. Сондықтан біз мұғалімдердің өз білімін жетілдіруіне, ұстаз шеберлігіне атқарып жатқан жұмыстарына, қоғамдық белсенділігіне байланысты рейтингтік көрсеткіш ретінде әдістемелік жұмыстың негізгі бағыттарын таңдап алдық. Бұл бағыттарды әр мектеп өзіне тиісінше мәліметтер бойынша өзгертіп қолдана алады.

Қазақ әдебиеті

Қазақ әдебиеті

Казак әдебиеті

Казак әдебиеті

ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІНДЕГІ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫҢ КӨРКЕМ БЕЙНЕЛЕНУІ

Аутизм спектрінің бұзылыстары (АСБ) бар балалардың сөйлеу дамуы айтарлықтай ерекшеленеді. Кейбір балаларда алғашқы сөздер кеш пайда болса, ал кейбір балаларда ауызша сөйлеу қалыптасқанымен, оны қарым-қатынаста функционалды түрде қолдану қиындық туғызады. Осыған байланысты түзету-дамыту жұмысының маңызды міндеті - ауызша сөйлеуді қалыптастырумен қатар, функционалдық коммуникацияны дамыту, яғни баланың өз қалауын, қажеттілігін, ниетін қолжетімді тәсілмен білдіруіне және қоршаған ортамен өзара әрекеттесуіне жағдай жасау.

Презентация. Макроэлементер және олардың өсәмдікке әсері

Топырақтағы макроэлементтер және олардың өсімдікке әсері

топырақ үлгілерін кептірудің олардың химиялық құрамын және химиялық талдау нәтижелерінің дәлдігі мен сенімділігінe әсерін зерттеу, сондай-ақ кептірудің тиімді жағдайларын анықтау.

Тобыр, ру, тайпа қамтылған көрнекілік

Бұл тақтаға ілуге арналға көрнекілік

мұзтаудың мұзбалағы оралхан бөкей

“Не білдік? Не үйрендік?

Балаларға отбасы туралы түсінік беру, ата-анасын және жақындарын құрметтеуге тәрбиелеу.

Қазақстан тарихы пәнінен барлық БЖБ мен ТЖБ тақырыптары

В методической разработке представлен опыт создания мультфильма совместно с детьми дошкольного возраста. Описаны этапы работы: выбор сюжета, распределение ролей, создание персонажей и декораций, озвучивание и монтаж мультфильма. Использование данного вида деятельности способствует развитию творческих способностей, речи, воображения, коммуникативных навыков и интереса детей к совместной деятельности.

Short term plan